
实训教学与时俱进
实验室是学校教学的重要场所,是帮助提高学生动手能力,系统思考能力,团队协作能力的基础环境之一,良好的实验室环境将为教学改革提供有力的保障。根据教育部加强大学生实践环节建设,加强大学生创新,创业能力的指示精神,2009年7月,华普亿方与北京物资学院携手共同展开了对该校创业实验室的全面建设。
北京物资学院是一所北京市属的以物流学科为特色,以经济学科为基础,以管理学科为主干,涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、法学等多学科协调发展的财经类高等院校。
北京物资学院十分重视学生综合素质特别是实践创新能力的培养。因此,他们并不满足采用单一的软件教学平台,而是清楚地认识到实训教学体系建立的重要性,也十分看重此次与华普亿方的合作,希望通过创业实验室的建设,提升整理教学质量,满足学生的创业实践需求,进一步推动实践教学改革创新的步伐。
完美方案解决三大需求
作为专业的实验室建设集成商和实训软件提供商,在对大学生创业实验室、虚拟化功能总体要求、实验室综合管理要求三方面的总需求进行解析后,华普亿方提出了建立创业实验室,通过一套完整的经过专家评审通过的创业实训体系,提供创业教学的环境。主要是在实验室综合管理系统的基础上,把大学生创业综合实训平台和虚拟化功能充分考虑到实验室管理系统中,形成一个总体的解决方案,实现大学生创业系统和客户已有系统的整合,将虚拟化功能充分考虑到系统的实现中,提供实验室资产管理,使用管理功能。
创业实验室平台建成后,将提供完善的软件解决方案及课程体系,并能指导创业的教学和实践。大学生创业综合实训平台的创业电子对抗功能拥有两种不同模式的对抗体系,也是国内唯一包含两种对抗体系的平台,可以更有效的指导学生完成创业实践活动。
其次,同时以创业实验室为核心内容,加强实验室的管理摸索,提升教学的效果和质量。充分利用信息技术,提高实验室的利用率,降低实验室的管理成本。